![]() |
A KIÁLLITÁSON RÉSZT VEVŐ KIADÓK |
| Apáczai Kiadó APC-Stúdió Bt. BBS-INFO Kiadó Cartographia Cégér Kiadó Dinasztia Tankönyvkiadó ELT Hungary Kiadó Grimm Kiadó Holnap Kiadó Homonnai és Társa Kiadó Hueber Verlag Klett Kiadó Konsept-H Kiadó |
Korona Kiadó Macmillan Kiadó Manufaktúra Kézműves Bt. Mozaik Kiadó Műszaki Könyvkiadó Nemzeti Tankönyvkiadó Oktker-Nodus Kiadó Oxford University Press Pauz-Westermann Könyvkiadó Pedellus Tankönyvkiadó Romi-Suli Stiefel Eurocart Kft. Suli-Soft |
SZAKMAI PROGRAMOK
JANUÁR 26.
|
13-1330 Cégér Kiadó,
Zobory Erzsébet: Ember és környezettan tankönyv szerzői bemutatása
1330-14 Apáczai Kiadó,
Nagyné Horváth Emilia: Egészségnevelés, egészségtan az általános iskolában
14-1430 Dinasztia Tankönyvkiadó,
Kristóf Enikő: A környezettudatos magatartás alapozása a „Környezetismeret” c. tankönyv segítségével
1430-15 Kemavill Bt.,
Villányi Attila: Felkészülés/felkészítés a kétszintű kémia érettségire
1515-16 Nemzeti Tankönyvkiadó,
Oláh Zsuzsa, Szabó Mária: Képességfejlesztő kémia- és biológiatanítás
16-1645 Flaccus Kiadó,
dr. Kriska György: A Forrás tantárgyfüggetlen számítógépes programcsomag alkalmazási lehetőségei és használata
17-1730 Műszaki Könyvkiadó,
Gömöry András: Hangsúlyok a középiskolás biológia tanításában – természettudományos alapműveltség vagy felvételi előkészítő
14-1430 Apáczai Kiadó,
Molnár László: Fizikai kísérletek 7. osztályban
1430-15 Apáczai Kiadó,
Széplaki Györgyné: Játékosan matematika órákon
15-1530 Dinasztia Tankönyvkiadó,
Gál Józsefné: Az eszközök szerepe a matematika tanításában, a gondolkodás fejlesztésében
1530-16 Mozaik Kiadó, dr. Urbán János: Kombinatorikai feladatsorok
1615-1645 Mozaik Kiadó,
dr. Halász Tibor: Hogyan védhetjük meg a fizikatanítás értékeit?
1645-1715 Nemzeti Tankönyvkiadó,
Számadó László: Hogyan tanítsam? Új utak a matematika tanításában felső tagozaton
1715-1745 Műszaki Könyvkiadó,
dr. Kovács András: Új utak a tankönyvírásban. Miért éppen Hajdú?
14-1430 Oktker-Nodus Kiadó,
Darabos Zsuzsánna: Az Európai Nyelvtanulási Napló kisiskolás és középiskolás változatának bemutatása
1430-1510 ELT Hungary Kiadó,
Ábrahám Károlyné: Hogy hívják uram/hölgyem? – M.M. (Bemutatkozik az MM Publications)
1515-16 Oxford Kiadó, Kelemen Ferenc: Újdonságok az Oxford Kiadótól
1615-17 Macmillen Kiadó,
Vanik Petra: A Macmillen Kiadó általános és középiskolai tankönyvei - különös tekintettel az új érettségire és a nyelvi előkészítő évfolyamra
JANUÁR 27.
|
14-1430 Apáczai Kiadó,
dr. Uzonyi Judit: Az általános iskolai nyelvtantanítás
1430-15 Apáczai Kiadó,
Virág Gyuláné: Az irodalomtanítás időszerű kérdései
15-1530 Oktker-Nodus,
Jobbágyné András Katalin: A magyar nyelv 5-8. és 9-12. osztályosok számára készült tankönyvcsalád és kézikönyv bemutatása
1545-1615 Nemzeti Tankönyvkiadó,
Kistelekiné Makai Ilona: KID program az új évezred olvasóiért
1615-1645 Nemzeti Tankönyvkiadó,
Takács Edit: Magyar irodalom tankönyveink az új érettségi tükrében
1645-1715 Korona Kiadó,
dr. Cserhalmi Zsuzsa: Hagyomány és újítás az irodalomtanításban
15-17 Mentőövek a földrajztanításban
Apáczai Kiadó: Szentirmainé Brecsók Mária
Cartographia: Kereszty Péter
Dinasztia Tankönyvkiadó: Gyenes Csilla Probáld Ferenc
Mozaik Kiadó: Jónás Ilona,
Makádi Mariann
Műszaki Könyvkiadó: Ütőné Visy Judit
Nemzeti Tankönyvkiadó: Gerhardné Rugli Ilona
1415-1445 Oktker-Nodus,
Darabos Zsuzsanna: Az Európai Nyelvtanulási Napló kisiskolás és középiskolás változatának bemutatása és használatának gyakorlati kérdései
1445-1530 Klett Kiadó,
dr. Kóczián Nóra: Új típusú érettségi – újfajta tananyagok
1545-1630 Grimm Kiadó,
NyitniKÉK szótárak a Grimm Kiadótól
1630-1715 Hueber Verlag
Szász Andrea: Felkészülés az új (német) érettségire
15-16 APC-Stúdió,
Schneider Ferenc: ECDL vizsgák lehetőségei az alapoktatásban
(Módszerek és taneszközök)
JANUÁR 28.
|
14-1430 Stiefel Eurocart,
Szántó Imréné dr. Balázs Edit: Történelmi térképtár bemutatása
(Új történelmi képes atlasz az őskortól a XVIII. századig.)
1430-15 Apáczai Kiadó,
Bánhegyi Ferenc: A történelemtanítás gyakorlata és tapasztalata a NAT 2003 tükrében
15-1545 Nemzeti Tankönyvkiadó,
Kaposi József: Milyenek a jó gyakorló feladatok? Felkészülés az új történelem érettségire
16-1645 Műszaki Könyvkiadó,
Eszterág Ildikó: Feladata a történelem-tanárnak az olvasás tanítása?
(Értekezés a forrásgyűjtemények használatáról)
17-1730 Cégér Kiadó,
dr. Gergely András: Pesti János átdolgozott „Történelem III” tankönyvének bemutatása
15-16 Nemzeti Tankönyvkiadó,
Vujovits Inessza, Dancz Péter: Új orosz nyelvtani feladatgyűjtemény a Nemzeti Tankönyvkiadónál
15-16 Editio Mediterranica,
Bulinszky Marianna: Esami comunicativi in Italiono. Készségfejlesztő gyakorlókönyv az új érettségihez
16-17 Editio Mediterranica,
Martinez Ágnes: A nyelvtan helye a nyelvórán
1330-1415 Apáczai Kiadó,
Fülöp Mária: Játékos nyelvtan
1415-15 Apáczai Kiadó,
Szilas Ádámné: Kognitív játékos képességfejlesztés matematikaórán
1515-16 Romi-Suli
Romankovics András: Anyanyelv- és fogalmazástanítás 3-4. osztályban a Romi-Suli új munkafüzeteivel
16-1630 Stiefel Eurocart,
Makádi Mariann: Alsó tagozatos atlasz bemutatása