- másképpen

Vannak-e érvényes megoldásaink azokra a problémákra, melyeket dühös indulatok,
frusztráció, egymás iránti intoleranciát vált ki az iskoláskorúaknál? Milyen lehetőségei vannak
ilyen esetben az iskolavezetőnek, a tanárnak, a szülőknek és a kortársaknak?

A Fővárosi Közgyűlés januárban létrehozott egy szakértői csoportot, melynek feladata, hogy elkészítsen  egy főváros-specifikus problématérképet, elemzést és tanulmányt az iskolai erőszak, agresszió tárgykörében. Az FPPTI feladatul tűzte maga elé, hogy az idei Fővárosi Pedagógiai Napok keretén belül a szakértői csoport hozzájárulásával bemutassa az iskolai agresszió valódi hátterét, a róla szóló téveszméket eloszlassa, valamint konkrét eseteket feldolgozó műhelyekben, bevált módszerek prezentációjával az iskolavezetőknek és a pedagógusoknak jól hasznosítható segítséget nyújtson ez irányú problémáik kezelésében.

A rendezvényen ezúttal egyszerre volt jelen - s került nyilvános párbeszédbe egymással -
diák, pszichológus, tanár, kriminológus,
és a fiatalok "agresszívvá válásáért" legtöbbször felelőssé tett média.

Szervező: a megújult Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet
Társszervezők: Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorlóiskola és a bázisiskolák
Támogató: Fővárosi Önkormányzat, Kolibri Színház, Köznevelés, Mentor Magazin

A plenáris délelőtt előadásai (prezentációk)
A plenáris délután előadásai (videófelvételek és prezentációk)

   A Fővárosi Pedagógiai Napok (2008. március 31.-április 5.)
  részletes programja volt (pdf formátumban) >>>

   Nagy László kiállítás >>>