"Gazdaság - társadalom - oktatás"
című
rendezvénysorozatáról.
A
Fővárosi Közgyűlés Oktatási Bizottsága hetedik évben bízta
meg a Fővárosi Pedagógiai Intézetet a Fővárosi Pedagógiai
Napok megrendezésére. Idén 2005. november 15-16-án került
sor a programok lebonyolítására.
Már
a szervezés során érzékelhető volt a pedagógus társadalom
érdeklődése a témakör iránt. Az Uránia Nemzeti Filmszínházban
már hagyományként dr. Pálinszki Antal a Fővárosi Közgyűlés
Oktatási Bizottságának elnöke nyitotta meg a plenáris ülést.
Dr. Schiffer János főpolgármester-helyettes Budapest közoktatásának
kérdéseiről adott tájékoztatást, majd Forgács András, a Nemzeti
Fejlesztési Hivatal főmunkatársa ismertette a következő 8
év feladatait a Nemzeti Fejlesztési tervben.
Új
elemként jelentkezett az a két kerekasztal-beszélgetés, amely
a főcím gondolatát járta körbe. A meghívott szakemberek:
Gazsó Ferenc, Kupa Mihály, Lengyel László és Stumpf István
voltak. A gazdaság és a szociológia szakemberei áttekintést
adtak azokról a társadalmi és gazdasági folyamatokról, amelyek
hatást gyakorolhatnak a ma ill. a jövő iskolájára. A levezető
elnöki feladatokat Győrfi Miklós újságíró látta el.
A
második pódiumbeszélgetés résztvevői az oktatásügy szakpolitikusai
voltak: Dobos Krisztina, Horn Gábor, Sió László és Szabó
Zoltán. Az oktatásügy jelenlegi helyzetéről szóltak, a jövőképet
vázolták fel sajátos, egyéni szemléletmóddal. A hazai oktatáspolitika
gondjait, a kritikus pontokat - sok esetben - azonos módon
ítélték meg a szakemberek, a kiútkeresésben, a problémamegoldásban
elképzeléseik eltérőek voltak. Dr. Trencsényi László vállalta
a vitavezetői szerepkört.
Összességében
megállapítható: az előadók és a pódiumbeszélgetés résztvevői
is kifejezték és hangsúlyozták, hogy a rendszerváltás után
16 évvel a társadalmi és gazdasági folyamatok változása következtében
az oktatás jelen állapota - a sok eredmény és pozitívum mellett
- jelentős kételyeket, bizonytalanságot, és igen sok lényegi
probléma megoldásának igényét vetíti elénk. A problémák sokoldalú
megfogalmazása során a résztvevők egyetértettek abban, hogy
bizakodásra adhatnak okot a Nemzeti Fejlesztési Terv 2007-2013-ig
szóló stratégiai céljai - és a hozzá rendelhető Európai Uniós
támogatás potenciális összege -. Ennek megvalósítása, és
az oktatás fejlődésének jövőbeni irányvonalának meghatározása
azonban feltétlen társadalmi konszenzust, összefogást kíván.
A
délutáni szekcióülések öt témában, szintén jeles szakemberek
segítségével dolgozták fel a pedagógiai kérdések legaktuálisabb
témáit: úgymint a kétszintű érettségi, a pedagógusképzés-,
átképzés, az élethosszig tartó tanulás kérdéskörét.
Szintén
újdonságként - ebben az évben először - a megyei oktatási
bizottságok képviselői, és a megyei ügyosztályok munkatársai
külön-külön szekciókban konzultálhattak saját speciális problémáikról.
Vitájukból kirajzolódott, hogy a közoktatás problémái átlépik
a megyehatárokat, országos gondként kell azokat kezelni.
Most
először a határon túli pedagógiai szakemberek is meghívást
kaptak a rendezvényre, azt remélve, hogy a jövőben talán
hagyománnyá is tehető ez a kezdeményezés.
A
konferencia második napján a főváros számtalan intézményében
250 bemutató órán és szakelőadáson mélyülhettek el a kollégák
a legújabb kutatási eredményekben, módszerekben. A bemutató
foglalkozások iránt igen nagy az érdeklődés, a pedagógusok
ugyanis naponta kénytelenek szembesülni azzal a ténnyel,
hogy mind didaktikai, fejlődéslélektani, mind módszertani
ismereteik jelentősen megkoptak.
A
rendezvénysorozat a közoktatás egészét érintette, ugyanis
a bemutató órák az óvodáktól a középiskolák 13–14. évfolyamáig
lehetőséget biztosítottak a pedagógusoknak a részvételre.
A
„Művészeti Gála" a rendezvény sokszínűségét bizonyította.
Itt került sor a Fővárosi Pedagógiai Intézet által alapított
karvezetői életmű-díj átadására, melyet Ungár István vehetett
át, valamint az év kórusa és karvezetője cím adományozására
is, amelyet a budapesti Kölcsey Ferenc Gimnázium kórusa és
Beiczer Ödönné kórusvezető nyert el.
Összességében
elmondható, hogy jól sikerült, sok szempontból újszerű kétnapos
konferenciának lehettünk résztvevői.